|
即将推出的《国学小讲堂》既讲“是什么”又讲“为什么”，传播中华优秀传统文化有新意。
 近年来，随着包括《汉字听写大会》《中华诗词大会》等在内的一批节目的兴起，中华优秀传统文化的传播掀起了一轮高潮，各种类型的“大会”此起彼伏，这些节目对于传播中华优秀传统文化固然不无裨益,但是也并不无隐忧，有专家指出，目前许多所谓“国学”节目往往或者只见树木不见森林，或者在死记硬背上登峰造极长此以往，极有可能不利于包括国学在内的优秀传统文化的可持续传承。 俗话说，“歧路亡羊”，中华优秀传统文化的传承已经到了一个关键的时刻，有鉴于此，能不能让广大观众，特别是广大青少年观众走出死记硬背的误区，让他们既知道包括国学在内的优秀传统文化“是什么”，又知道包括国学在内的优秀传统文化“为什么”呢? 答案当然是肯定的，中国教育电视台新近即将推出的传播中华优秀传统文化电视栏目《国学小讲堂》就在这方面进行了有益探索。
 《国学小讲堂》节目是由中国教育电视台和中视博学(北京)文化传媒有限公司联合打造，节目以普通青少年为主要演员，采用迷你剧的形式向广大电视观众特别奉献“成语”系列，以便为大中小学的素质教育提供一个有力抓手。 之所以选择“成语”作为切入口，是因为成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语，它一般都代表一个故事或者典故。透过成语，我们可以了解历史，学习科学，回望古人们的衣食住行，透过成语，我们可以知晓古代的外交，感悟古代的国防，透视古代的经济，古人有“不学诗无以言”的说法，21世纪的今天，如果不了解和掌握基本的成语，可能也会面临“无以言”的尴尬。 为了避免“记忆性文化族群对创造性文化族群的强加”，《国学小讲堂》之“成语”系列节目着眼传统文化的现代化价值转换：力争做到六个“现代”， 体现六“性”： 六个“现代”为：一是采用现代人的语言，讲述古代的故事;二是用现代人的视角去观察古人的言行;三是运用现代人的知识去解释古代看似不可理解之现象;四是在讲述成语故事时体现现代人的智慧;五是彰显现代人的思想;六是运用现代人乐于接受的形式去表述想要表述的思想。 六“性”则表现为：规范性，系统性，贴近性，智慧性，思想性，实用性。
 目前，该节目已在全国范围启动招募小演员活动。辽宁省小演员招募活动将联合锦州电视台于11月18日在锦州举行，另外，北京、天津、河北、福建、内蒙古等地也将在11月陆续开展招募小演员活动。 为了确保节目的可持续发展，中视博学(北京)文化传媒有限公司不惜花费重金，在河北固安建造以国学教育为主的青少年综合素质养成“《国学小讲堂》国学教育基地”。 《国学小讲堂》给你好看，给你惊喜! |
- 关注天气:
