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经历过严苛的选择必定是好选择,蕃茄田艺术学员故事

时间:2017-11-13来源:互联网 作者:编辑 点击:
专访:蕃茄田艺术长沙校区成成妈妈 一位对孩子教育投入巨大情感的母亲,在选择送孩子上什么教育机构时,一定是异常严苛的。成成的妈妈就是这样一位非常有自己想法的母亲,也正

  专访:蕃茄田艺术长沙校区成成妈妈

  一位对孩子教育投入巨大情感的母亲,在选择送孩子上什么教育机构时,一定是异常严苛的。成成的妈妈就是这样一位非常有自己想法的母亲,也正是因为这种严格的选择,成就了她、女儿和蕃茄田艺术的这段紧密缘分。

  

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  成成3岁那年,妈妈聂女士产生了让女儿学艺术的念头。和其他家长一样,她向身边的朋友咨询,一家家选择,一家家排除,直到走进了蕃茄田艺术。在其他家长的推荐下,她带着成成在蕃茄田艺术上了一堂体验课,那堂课是关于会跳舞的小丑主题。成成和其他孩子都很开心,最后,老师给孩子玩起了变魔术游戏,变出糖果送给每个孩子。然而,这一举动没有赢来聂女士的好感:靠给糖果奖励来吸引孩子,不靠谱!

  但老师接下来的话,真正打动了她。“宝贝们,糖果现在不能吃哦,要放在你们的小口袋里,等到回家才能吃,好吗?”这显然不是简单的奖励,而是教育孩子控制欲望,相信自己的克制力,产生自觉。

  这或许就叫戏剧性。老师在日常教学中的习以为常的一句话,在聂女士心中泛起了涟漪。体验课上,成成和其他孩子一起完成作品,并一个个向家长介绍自己的成果。成成的表现是那么自豪,仿佛捧着的是自己的世界。看到这些,聂女士心中有了底。

  “对于教育孩子的机构,家长自己一定要去了解,而不仅仅是听旁人的意见,不然就是对孩子不负责。”身为检察官的聂女士,对细节尤其注重。她详细了解了蕃茄田艺术的课程体系,授课过程,教师的教学规范。经过了旁人看来严苛的审视过程后,成成终于和蕃茄田艺术结缘。

  

 
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  (成成是蕃茄田艺术学员,课堂中的她专注、自信、有想法)

  随着课程的进行,聂女士越来越发现,自己的选择是对的。孩子在进入蕃茄田艺术后最大的一个变化,就是更加自信了。在课堂上,成成按照老师的引导完成作品,每次都快快乐乐。

  成成在变化,聂女士自己也在变化。在自己小的时候,聂女士也学过画画,她曾一直以为,绘画是坐在那里一动不动,直到把对象画出来。成成在蕃茄田艺术的表现让她意识到,原来艺术也是可以在玩中学习的。艺术不是闭门造车,它的灵感来源于真实生活,孩子的“玩”,其实也就产生了对生活的感受。当这种“玩”加上孩子自己的思考和想象后,那不就是艺术吗?

  发现了这一点的聂女士,甚至开始“偷师”,远远的观摩蕃茄田艺术老师的一举一动,把一些细节加入到自己的对成成的教育中。渐渐地,她开始认识到,孩子的大脑发展最适合的地方是温馨的家庭,最佳的营养是安全感,最好的刺激是父母的陪伴。“育儿先育己”,“教学相长”,“言传身教,榜样的力量是无穷的”,在艺术启蒙之路上,父母要成为一位优秀的观察者、忠诚的陪伴者、正确适度的引导者。

  

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  (成成作品)

  为此,她还在家里辟出一间“儿童画室”,并将其分成了创作区域、展示区域、存储区域、灵感激发区域。

  孩子在创作区域进行自由创作,无论是纸上的还是架上的,可以有高度合适的桌椅,伸手可得的画笔和纸。除了画画,还可以多做不同的探索,手工、黏贴、陶泥、粘土、可回收材料等;

  展示区域是孩子展示作品的天地;

  存储区域用来存贮各种创作的材料、笔、纸、工具等,一开始就规范好每样东西的位置,才能在未来使用之后由孩子自主归位;

  灵感激发区域充满了艺术绘本、迷你艺术复制品、自然事物和富有吸引力的艺术摆件等,比如旅行从海边带回的贝壳、海星,在大自然里收集的种子、树叶、石头,来自不同文化背景的脸谱等各种有趣的东西。

  回到家里,成成的创作就在“儿童画室”里继续,她甚至表现出比在课堂上更加蓬勃的创作欲望。家中的任何废旧材料,只要得到大人的允许,成成就会拿来“改造”一番,用画笔涂上颜色,用胶泥捏出造型。每天晚上,聂女士都会给成成讲故事,不管讲到动物,还是人物,甚至是建筑,只要引起了成成的兴趣,她就会在第二天用材料,将故事中的形象——或是绘画,或是泥塑——将他们一一成型。

  蕃茄田艺术倡导的生活中处处是艺术理念,在成成这里得到了实实在在的体现,甚至连聂女士都感受到,经过成成作品装点的家里,原来可以这么美。她发现,艺术并不是教人掌握技巧,而是让人拥有开放的心态。一旦拥有这种心态,人们就会发现,生活中到处充满了艺术,有时会影响到一个人的生活理念,进而意识到自己原来的局限。

  就这样,蕃茄田艺术改变了成成和母亲聂女士。“我不敢相信,蕃茄田艺术甚至会影响我自己的成长。”聂女士说,“养、育孩子,并不是我们为人父母与生俱来的能力。如何养、育孩子,应该是个慎重的事情,不要太自以为是。

  面对一个有无限发展可能的孩子,应当有敬畏感,家长永远不要以自己的有限,来理解和指导一个有无限可能的孩子。育儿育己,需要不断突破,终身学习。没有完美无缺的父母,没有完美无缺的孩子,没有完美无缺、一劳永逸的教育,但始终保持对学习的激情,不断向善、向上地努力,一点点的取得进步,这样就是完美的状态。”

  蕃茄田艺术的神奇,就这样一直在继续。

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