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“停课不停学”|高校定制版“财税实训课”来了!

时间:2020-02-21来源:互联网 作者:编辑 点击:
注信息:首发 “停课不停学”,院校课程设计“大有学问” 新型冠状病毒肆虐,扰乱了各行业的新年憧憬与规划。应对疫情,教育部适时制定了延期开学等举措,并提出“停课不停学”的要

注信息:首发

“停课不停学”,院校课程设计“大有学问”

新型冠状病毒肆虐,扰乱了各行业的新年憧憬与规划。应对疫情,教育部适时制定了延期开学等举措,并提出“停课不停学”的要求。在线教育机构纷纷推出网课、直播,品质良莠不齐。各大院校则亲力亲为,有些老师“被动”成网红,学生刷屏打卡,大家穿梭于微信、QQ群,眼红心累。

与此同时,也有业内人士认为,这是一次推进教学现代化、学习方式变革、打造顶尖“金课”的契机。带动教育变革,线上课程一定不能只是线下课程的“简单复刻”,线上课程应该科学设计,提升课程内涵,与线下课程互为补充,打开AI时代教育的新局面。

服务抗疫, 与线下课堂优势互补

2月12日,教育部对“停课不停学”进一步做出正解。在国务院联防联控机制发布会上,教育部高等教育司司长吴岩表示,目前特别不提倡、不鼓励、不建议高校要求每位老师都制作直播课。事实上,经过几年的努力,教育部已培育遴选出22个线上课程平台的2.4万门优质课程。

不仅如此,教育部高等教育司早在2月4日发布的相关政策中指出,“倡导社会力量举办在线课程平台,免费提供优质课程资源和技术支持服务”。那么,什么样的网课才能发挥独特优势,解决高校课程的实际痛点?

财智未来(北京)教育科技有限公司CEO赵珊认为,首先,线上课程应该作为线下课的前站,避免与开学后的课程重复;其次,使用教育部倡导的“双师教学”,实现产教深度融合,全面提升教师对现代化教学手段的运用能力;第三,利用学习行为分析数据,了解学生在线学习的情况,并作为本校在线学习改革的有益探索及行业数据支撑。

课堂即职场,“财税实训课”落地为王

落实停课不停学,教育部提出“采取政府主导、高校主体、社会参与的方式,共同实施并保障高校在疫情防控期间的在线教学”。作为一家在院校课程设置方面深耕多年的公司,财智未来积极响应教育部要求,2月份已开启“盛兰计划”系列公益活动:财税公益特训营,让人工智能为“业财税“一体化人才培养助力;“青点2020”院校复课人员清点工具公益小程序,为疫情定制上线;启动“财智未来”招聘计划,面向院校大量优质岗位,期待每一个愿意加入财智未来的人!

财智未来公司是云帐房(智能财税行业“独角兽”)旗下全资教育子公司。公司面向产业人才需求,利用科技教育手段,协同3000家产业伙伴,为院校提供“业财税一体化人才”培养解决方案及智能化产品体系服务,是中国首家智能财税教育服务商。

非常时期,财智未来紧急行动,开发了院校定制版“财税实训课”,弥补课堂教学与现实财税工作的脱节之处。

赵珊表示,作为专注打造“业财税一体化人才”的教育公司,这次公益课训练营是专为高校院校延迟而专门研发的线上课程,旨在让学生了解行业最先进的智能财税工具,了解金税三期下的企业税收风险,感知“业财税一体化”思维模式,这些课程与高校开设的《会计信息系统》、《管理会计》、《纳税筹划》等课程形成了良好的互补互动,相得益彰。

由于此次财税实训课平台基于智能财税系统而开发,独特优势显而易见。

首先,课程易参与。此平台基于互联网化设计,一部手机或电脑即可观看业内大咖课程,所有内容以及功能都部署在云端,学习过程方便灵活,适应性强。

再者,课程数据真实。教学平台所使用的案例数据源于智能财税系统,而后者拥有100套真实企业案例数据,并将原始财务数据进行脱敏脱密处理后用于教学。此次财税实训平台抽取其中的20套案例数据进行教学。

特别值一提的是,课程强调实训。教学平台还原了财务工作者在企业实际的工作过

程,讲授贯穿于其中的风险管控和税务筹划等问题。

同时,实训课程与院校后台接轨。主办方将院校参训的学生教学成果及每科训练成绩

发给学校,弥补线上互动及督导方面的不足,也为学校的教学方式改革提供数据支撑。

“业财税一体”,课程设置直指行业前沿

结合线上课程及企业资源优势,财智未来对此次课程做出了科学的规划和设置。此次财税公益特训营共分4期课程,每期一周。第一期课程设定于2月24日-28日,周一到周五,让学生及老师找到熟悉的节奏感,劳逸结合。

内容方面,课程分为三大部分:《智能财税基础实训实务》 、《基于RPA的财务机器人实务》 、《现代企业智能财税风险管控》,希望借此培训学生“业财部一体化”思维模式,帮助学生了解及初步掌握一款智能化财税软件的基本操作技能,通过实操让学生了解人工智能对财会工作带来的新变化。

线上报名,个人院校均可参与

此次财税实训课报名方式极为便捷,具体分为院校报名和个人报名两种。

院校报名需关注“财智未来”公众号,点击“报名”即可。报名表审核后每期开营前1日,主办方回复“开营码”,开课前院校将本校的“开营码”发送至学生,学生凭“开营码”观看直播。训练营结束后,主办方将院校“开营码”参训的学生教学成果及每科训练成绩发送至院校。

个人报名同样按上述路径报名,观看直播,区别只在于无教学成果及测评成绩反馈。

财智未来始终致力于搭建院校与企业的人才培养桥梁,非常时期协同院校“停课不停学”,疫情过后,必将助力财税教育改革走近现实,走向未来。


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