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俗话说“少年强 则国强”，为进一步引导少先队员们树立科学的思想、建立正确的科学态度，从而提高他们的科技素质，增强其创新精神和实践能力,并帮助他们形成从小爱科学、学科学、用科学的世界观和方法论。11 月 2 日，由成都市精神文明办公室、共青团成都市委、成都市少工委联合主办的“新时代好少年 红领巾志愿行— —小小红领巾 志愿科技行”的活动，让 20 名少先队志愿者走进四川省科技馆，感受科技的魅力。
早上 9 点 30 分，小红领巾们纷纷来到科技馆门口集合。在志愿者辅导员陈老师的带领下有序签到。随后，陈老师将少先队员们分成三个小组，整理好队形，并发放物料。准备就绪后，少先队员们有序地进入馆内，他们一边听着科技馆工作人员的讲解，一边感叹科技的神奇，初步领会了科技馆“三问”“三寻”“三生”的主题理念。
为了让红领巾志愿者们更真实地体验到科技的震撼，科技馆工作人员安排他们来到了 4D 影院观看影片。红领巾志愿者们带着眼镜， 坐在有颠簸感和喷气功能的座椅上，随着影片《哪吒闹海》的播放， 从视觉、体感、触觉上感受到不一样的观影体验，并惊叹于科技的神奇。体验结束后，工作人员将红领巾们按照年龄和能力划分成了三组， 并分配到不同的区域进行各自的志愿服务工作。
第一组红领巾志愿者年龄较小，服务的区域是一楼“快乐成长 厅”。他们负责劝导和咨询工作。小小的红领巾们认真在场内巡逻， 友好地提示大声喧哗、不按规定使用设备以及不按原位摆放道具的参观者。遇到游客向他们询问出口、洗手间时，志愿者们也耐心指引。不仅如此，他们在科学小实验的活动中也充当了小小工作员的角色， 主动邀请参观者前往观看实验，并保证好参观者的安全，让他们不要越过或推动围栏。他们积极认真负责任的表现，得到了参观者的好评和赞扬。
第二组红领巾们服务的区域是二楼的“自然奥秘厅”。工作人员先给他们讲解了展厅的情况，然后给他们安排了相关的体验。他们掌握了操作技巧以后，为馆内的参观者做了实验展示和讲解，让参观者更清晰地体验到自然科学的奥秘，感受到我国科技发展的突飞猛进。
第三组红领巾服务的区域是“蒲公英创客学院”。他们负责辅助老师开展主题教育课，维护课堂秩序，协助其他参观者操作设备。红领巾志愿者们和参观者们一起学习、探索、创新、分享。他们助人为乐，利人利己。他们的积极投入，让自己和每一位参观者都收获满满。
中午时分，志愿者服务活动在这样一个充满科幻惊喜的世界中告一段落。红领巾们回到约定集合点讨论着服务过程中发生的趣事。看着他们争先恐后想要与彼此分享的样子，相信他们今天一定都受益匪浅。这次志愿者服务活动，不仅让红领巾志愿者们学习到了科技知识，而且提升了他们的交际能力，沟通能力和服务意识。志愿活动是当代有志青少年的行为指南,是青少年志愿者们必须肩负的义务。我们要鼓励少先队员们积极参加志愿者服务活动，为志愿工作献出自己的一份力，将志愿工作做到底，争做新时代好少年。
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