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随着新教改的深入推行，单纯通过突击恶补的方式实现考试提分已然行不通。作为一切学科基础的阅读，逐渐成为中高考考察的重点。因此，想要孩子成绩好，日常阅读能力的培养不容忽视。 书果星球，拥有十余年少儿阅读教育经验，准确把握教改方向，研发出深度匹配教改和新课标的阅读课程——双能进阶阅读。书过程球的双能进阶课程通过循序渐进地引导，激发孩子的阅读兴趣，培养孩子良好的阅读习惯，进而帮助孩子实现成绩能力的双提升。 
以兴趣为基点 培养终身阅读者 儿童的阅读起始于兴趣。书果星球双能进阶阅读课程以培养孩子的阅读兴趣为基点，以提升孩子的阅读力，培养终身阅读者为目标，科学设置三级进阶教学体系。 双能进阶阅读课程的第一阶和第二阶主要针对学段处于幼儿园至小学三年级的孩子，进行阅读兴趣的培养，帮助孩子从基础开始，逐渐养成自主阅读的好习惯。与此同时，对于本阶段的孩子，书果星球注重生命教育和多元思维能力的唤醒，依据新课标与官方推荐精选书单，书单涵盖科学百科、国学经典、人文历史、人物传记等多元主题中外经典图书，通过博闻广识的方式，丰富孩子的内心世界，让孩子无论从情商还是智力都能得到良好的启蒙。 同步教改 成绩能力双提升 统编语文教材更加重视孩子阅读能力的培养，但是校园阅读时间紧、任务重，加之师资条件的限制，阅读教学工作很难充分开展，阅读能力的提升主要依靠家庭教育和校外阅读培训来实现。 书果星球致力于提升中国少儿阅读力，与此同时，为满足家长和孩子对于成绩提升的刚性需求，书果星球双能进阶阅读课程的第三阶，课程设置完全同步统编语文教材的单元主题，完美衔接校内课程，通过群文阅读、整本书阅读和项目式阅读三合一的方式，助力孩子实现成绩能力的双提升。 学用合一 储备终身学习力 “阅读，不止于看书”是书果星球的阅读教育理念，这一教育理念始终贯穿于书果星球所有阅读课程的研发之中，双能进阶阅读课程也不例外。除了阅读兴趣的激发、阅读习惯的养成和思维能力的培养外，书果星球的双能进阶阅读课程更加注重孩子学用合一能力的提升，教学过程穿插实践环节，不仅让孩子把书读懂、读透，更让孩子在实践中将学到的知识加以运用，让孩子直观的感受知识的魅力，有助于培养孩子的思辨能力，储备终身学习力。 
书果星球用多年的教学积淀、科学的教育体系和严谨的教学设计，唤醒孩子的阅读全能量，激发孩子的无限潜能，用阅读为孩子搭建起通往美好未来的“高架桥”。 |
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